A pocos días del inicio del año escolar 2018, el COMARU realizo un taller de capacitación durante los días 19 al 23 de febrero del presente año con la finalidad de fortalecer la capacidades de los docentes bilingües del nivel inicial y primaria de la Cuenca del Urubamba, mediante la capacitación en temas que involucren el manejo de las lenguas y costumbres propias de las culturas originarias de las comunidades nativas en la Región Cusco, es decir preservando el suyo y sin aislarse del mundo moderno para una convivencia adecuada con una identidad cultural que fortalezca el trabajo en equipo.
El motivo de realizar el taller es que los docentes pretendan fortalecer los procesos de enseñanza-aprendizaje desde la formación y capacitación docente, la producción de materiales, la asistencia técnica y financiera a las instituciones educativas y comunidades nativas, propiciando la articulación de los diferentes actores involucrados en estos procesos (escuelas, institutos de formación docente, universidades, organizaciones indígenas,DREC, UGEL y pueblos originarios), así como organismos públicos responsables de atender las necesidades y garantizar los derechos de los pueblos indígenas.
El taller tuvo una duración de una semana, con el tratamiento de los contenidos determinados en cada Modulo de Aprendizaje, emanadas por el Ministerio de Educación:
- Educación ambiental,
- Etnomatematicas y TICs,
- Comprensión y producción de textos en L1 y L2,
- Educación Intercultural Bilingüe e
- Investigación científica y etnografíca.
Así mismo en los talleres se elaboraron productos académicos, mediante la creatividad, las habilidades y capacidades a través del trabajo en equipo, la asertividad, participación, promoción de nuevos roles de docentes, con la firme intención de mejorar los aprendizajes de los alumnos.
Cabe indicar que el taller fue dictado y desarrollado por los docentes de la Universidad Nacional Intercultural de la Amazonia (UNIA), con la asistencia técnica y financiera del Comité Administrativo de Recursos para la Capacitación-CAREC y el COMARU.
